Bac pro Français : Lire « Le Joueur d’échecs » (didactique et pédagogie) Version 1

Dans le cadre du programme limitatif de la classe de terminale, « Le jeu : futilité, nécessité » : axes de travail, réflexion didactique et pistes pédagogiques autour de la lecture d’une des œuvres au programme, Le Joueur d’échecs de Stefan Zweig.

Travaux présentés par Gwlady Duchanois et Carole Raffin lors de la journée de formation académique (22 juin 2021).

https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSGZMSanvtCYTIorx7wewr4j1yJbj87oqG0DUFG1-jc1G7nXdo7n8mk_0D6_LukQ1jvTkDAcv9hBEgJ/pub?start=false&loop=false&delayms=3000